Образование – ключевая сфера, от которой напрямую зависит будущее общества. В Гагаузии, как и во всей Молдове, эта тема остаётся актуальной, особенно в контексте сохранения языковой и культурной идентичности. О проблемах, достижениях и перспективах системы образования Гагаузии мы поговорили с Иваном Думиника, доктором исторических наук и начальником службы политики в области межэтнических отношений Министерства образования и исследований в рамках программы LafZona на портале laf.md.
Начало новой миссии: первые шаги
Иван Думиника вступил в должность 16 ноября прошлого года, и его появление стало важным шагом для возобновления работы службы политики в области межэтнических отношений, которая до этого фактически бездействовала. Первым делом Думиника начал с поездок по учебным заведениям Гагаузии.
«Я всегда говорю: я как историк не верю в документы. Мне важно увидеть реальную ситуацию на местах», – поясняет Думиника. Однако такой подход вызвал неоднозначную реакцию. Учителя и педагоги встретили визиты с настороженностью, а в Народном собрании Гагаузии даже обсуждали законность этих посещений.
Тем не менее, эти поездки помогли выявить важные проблемы системы образования региона, начиная с отсутствия утверждённых учебных программ и заканчивая низким уровнем владения румынским языком среди педагогов.
Куррикулум и учебники: ключ к качественному образованию
Одной из наиболее острых проблем стало отсутствие утверждённых куррикулумов для ряда предметов. Например, для дисциплины «История, традиции и культура гагаузского народа» не существовало программы с пятого по девятый класс.
Думиника подчёркивает: «Если нет куррикулума, предмет просто не может существовать. Это как Конституция для преподавателя».
За год работы была создана комиссия, включающая специалистов из Гагаузии, которая разработала новые программы. В итоге уже к августу текущего года куррикулумы были утверждены, что позволило начать работу над учебниками.
Румынский язык: шаги к интеграции
Низкий уровень владения румынским языком среди учителей стал ещё одной важной проблемой. Для её решения была запущена программа интенсивных курсов в университетах Румынии. Летом 2024 года 30 педагогов из Гагаузии прошли обучение в таких городах, как Сучава, Тимишоара и Яссы.
«Мы видим, что подобные программы работают, и в следующем году планируем увеличить количество участников», – отмечает Думиника.
Кроме того, с октября 2024 года в рамках программы «Личностное развитие» 15 учителей из Гагаузии начали обучаться преподаванию предметов на румынском языке.
Сохранение гагаузского языка: новые вызовы
Сохранение и развитие гагаузского языка – ещё одна приоритетная задача. Несмотря на наличие программ и учебников, многие дети и родители не видят перспектив изучения языка.
«Парадоксально, но некоторые семьи отправляют детей в болгарские классы, считая, что это более полезно для их будущего», – рассказывает Думиника.
Для популяризации языка планируется запустить конкурсы для молодых исследователей, организовать встречи с гагаузскими писателями и увеличить часы устного общения в школах.
Мультилингвальное образование: перспективы и планы
Одной из новаторских идей стала концепция мультилингвального образования. Она предполагает обучение на трёх языках: румынском, гагаузском и русском.
«Мы видим примеры успешной имплементации таких программ в отдельных школах, и наша цель – расширить их на другие учебные заведения», – делится Думиника.
Планируется предоставление финансовой поддержки школам и учителям, участвующим в проекте, а также разработка стандартов для «образцовых школ».
Будущее образования в Гагаузии
Среди других инициатив – открытие нового колледжа в Комрате, который должен стать важным образовательным центром региона.
Иван Думиника уверен, что несмотря на существующие сложности, важным является диалог с педагогами, учениками и родителями: «Я не проверяющий, а помощник. Наша цель – не критиковать, а находить пути решения проблем».
2025 год обещает стать ещё более насыщенным для системы образования Гагаузии: внедрение новых программ, продолжение работы над учебниками и расширение образовательных проектов должны улучшить ситуацию и обеспечить достойное будущее для молодёжи автономии.
Автор: Виталий Гайдаржи, обозреватель портала Laf.md
Полное видео программы смотрите ниже
