Процесс пересмотра школьной программы продлится до 2027 года и будет ориентирован на трансдисциплинарный подход, готовящий молодежь к жизни и вызовам будущего. Об этом заявила заместитель генерального секретаря Министерства образования и исследований Людмила Павлов в интервью информационному агентству IPN.
„Это непрерывный процесс, который происходит раз в пять лет, и в настоящее время мы находимся в процессе пересмотра учебных программ”, — сказала Людмила Павлов, добавив, что наряду с учебными материалами и качеством человеческих ресурсов, школьные программы являются основными столпами в формировании высокоэффективного образования.
По словам заместителя генерального секретаря образования, министерство ориентируется на трансдисциплинарный подход, который предполагает анализ реализации текущей учебной программы, ошибок и неудач. В качестве ориентира МОИ следует успешным примерам Евросоюза: „Мы хотим создать прагматичную учебную программу, в центре которой будут компетенции и навыки, как это происходит во многих европейских странах”.
Что касается текущей учебной программы, родители учащихся утверждают, что она перегружена и многие дети, особенно в начальных классах, испытывают трудности из-за большого объема информации. Людмила Павлов говорит, что это будет учтено при обновлении школьной программы.
„Министерство ведет постоянный диалог не только с учителями, но и с родителями и учениками”, — говорит Павлов, утверждая, что основными целями министерства являются снижение информационной перегрузки и сильный акцент на формировании практических навыков.
