Более 600 человек из АТО Гагаузия, Кагула, Леова, Кантемира, Тараклии, Бельц, Бричан, Дрокии, Единец, Фалешт, Глодян, Окницы и Рышкан приняли участие в региональных семинарах на тему «Содействие справедливости, культурному разнообразию и социальной интеграции через инклюзивное образование». Центральной темой обсуждения стала многоязычная модель образования.
Семинары были организованы Министерством образования и науки Республики Молдова при поддержке Верховного комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств (HCNM). Мероприятия прошли в Бельцах, Комрате, Кишиневе и Тараклии, собрав представителей университетов, районных управлений образования, а также руководителей и педагогов дошкольных и общеобразовательных учреждений.
Участники ознакомились с примерами внедрения многоязычного образования в Молдове, а также с успешными практиками из Эстонии, Италии, Кыргызстана и Румынии. Обсуждались вопросы разработки и реализации индивидуальных образовательных планов, а также подготовки специалистов для работы в многоязычной среде.
«Нам необходима согласованная стратегия в области многоязычного образования — от детских садов до университетов. Это позволит не только интегрировать национальные меньшинства, но и сохранить культурные ценности, родной язык и укрепить многокультурную идентичность», — отметил начальник Службы по межэтническим отношениям Министерства образования и науки Иван Думиника.
Педагоги активно участвовали в дискуссиях, делились опытом преподавания в различных языковых условиях и высказывали предложения по дальнейшему развитию системы. Это свидетельствует о высоком уровне вовлеченности образовательного сообщества в продвижение инклюзивного и адаптивного образования.
Министерство образования и науки считает продвижение многоязычного образования в среде национальных меньшинств одним из своих приоритетов. В прошлом году был утверждён Концепт многоязычного образования, направленный на формирование стратегической базы для внедрения многоязычия в системе дошкольного, начального и среднего образования Молдовы.
