Муниципальный совет г. Комрат разрешил администрации детского сада № 5 «Родничок» приступить к реализации инициативы, связанной с открытием с 1 сентября 2026 года трёх ясельных групп. Об этом сообщил депутат Народного собрания Гагаузии Александр Тарнавский.
Обсуждение вопроса на видео с 01:42 по 01:57.
🟢 Новые группы — на трёх языках
Если родители поддержат проект, в саду появятся группы:
- с воспитанием и обучением на румынском (молдавском) языке,
- на гагаузском языке,
- и на русском языке.
Впервые у родителей появится возможность самим выбрать язык воспитания своих детей — родной, государственный или русский.
Такое право закреплено в статье 3 Закона Республики Молдова «Об особом правовом статусе Гагаузии», где установлено, что в автономии официально функционируют три языка: государственный, гагаузский и русский.
💬 «Это не против русского языка, а за возможность выбора»
По словам Александра Тарнавского, тема языка — чувствительная и требует внимания, доброты и уважения. Разные взгляды могут как разделить, так и объединить, если говорить честно и по-человечески:
«Наша инициатива не направлена против русского языка. Мы хотим, чтобы дети имели возможность говорить, думать и мечтать на разных языках — чувствовать себя дома и в Молдове, и в Гагаузии».
Тарнавский отметил, что жители автономии прекрасно владеют русским языком, который является одним из официальных языков ООН и важной частью культурной памяти региона:
«Но дети должны иметь возможность с раннего возраста учиться и на государственном языке, чтобы в будущем уверенно чувствовать себя в своей стране, не искать признания где-то ещё».
🏫 Раннее обучение и сохранение языков
По словам депутата, сегодня в Комрате успешно работает лицей им. М. Эминеску, где учатся более 600 детей, большинство из них — из семей автономии. Однако у этих ребят не было возможности начать обучение на румынском языке с детсадовского возраста, что часто приводит к трудностям адаптации.
Та же проблема касается и гагаузского языка:
«Мы часто говорим о его сохранении, но забываем, что язык нельзя сохранить решениями и программами — только если он живет в доме, в школе, в душе ребёнка».
Создание отдельных групп, по мнению Тарнавского, позволит детям не просто изучать язык, а жить в нём — через игры, песни и ежедневное общение.
🤝 Дальнейшие шаги
Окончательное решение остаётся за родителями.
Если они поддержат проект, город совместно с педагогами обратится за помощью к партнёрам и донорам — в том числе из Румынии, Турции, Швеции и других стран — для оснащения групп, обновления учебных материалов и повышения квалификации воспитателей.
🌱 Шаг вперёд для автономии
«Мы верим, что такая инициатива станет шагом вперёд для всех нас: поможет детям расти свободнее, родителям реализовать своё право выбора, а системе образования — стать современнее и ближе к людям», — подчеркнул Александр Тарнавский.
