Главное управление образования Гагаузии подвело итоги экзаменационной сессии в гимназиях. Анализ результатов за 2026 год показал не только сильные стороны местных школ, но и серьезные пробелы в знаниях девятиклассников, которые теперь намерены исправлять системно — задолго до новых экзаменов.
Главные болевые точки: математика и языки
Разбор ученических работ выявил типичные трудности, с которыми сталкиваются подростки:
- Точные науки: по математике главными проблемами остаются решение текстовых задач, применение знаний на практике, функциональная грамотность и геометрия.
- Гуманитарный блок: в истории и языках (включая русский и румынский) школьники с трудом аргументируют свою позицию, выстраивают причинно-следственные связи и пишут развернутые тексты. Отдельный акцент сделан на результатах по румынскому языку в школах с русским языком обучения — здесь потребуется дополнительная методическая поддержка.
Кто в лидерах?
Несмотря на трудности, 14 учебных заведений автономии обеспечили 100% успеваемость выпускников. Лучшие результаты по среднему баллу и качеству знаний показали лицей села Казаклия, лицей им. Г. Гайдаржи (Комрат), лицей «Оризонт» (Чадыр-Лунга), гимназия села Казаклия и лицей им. Ф. Яниогло (Чок-Майдан).
В управлении подчеркивают, что цель анализа — не составление жестких рейтингов, а изучение успешного опыта этих школ, чтобы тиражировать их рабочие методики на всю автономию.
Что изменится для учеников и учителей?
Главный вывод совета — учебные дефициты нужно выявлять не в конце 9 класса перед самыми экзаменами, а гораздо раньше. Для этого:
- В школах усилят внутренний мониторинг и регулярные диагностические срезы.
- Учащихся из «группы риска» начнут поддерживать адресно и заблаговременно.
- Педагоги получат конкретные методические рекомендации по «проблемным» темам, а на новый учебный год задачи будут планироваться с учетом ошибок прошедшей сессии.
