По данным Министерства образования и науки, в настоящее время в образовательных учреждениях нашей страны не хватает 7000 учителей.
Чтобы покрыть нехватку кадров в системе, большинство учителей работают на полторы ставки. Некоторые из них преподают также и другие предметы в дополнение к своей специализации.
Наибольшая нехватка учителей наблюдается в сельской местности, особенно по физике и математике, говорит директор гимназии им. Штефана чел Маре в селе Бравича Каларашского района Елена Годованюк.
«Мы пытаемся решить эту проблему, приглашая учителей из соседних сел. Если речь идет о художественном или музыкальном образовании, где занятий немного, учитель может совместить. С физикой все сложнее».
Учитель географии в гимназии им. Иоана Водэ в селе Букурия Кагульского района Ион Гранич рассказал, что решил переквалифицироваться на преподавателя истории, отмечает Noi.md.
«Я изучал географию, но очень люблю и историю, это смежные дисциплины, и это позволяет мне пройти переподготовку, чтобы преподавать этот предмет».
В прошлом году 1200 преподавателей общего и профессионального образования приняли участие в курсах повышения квалификации. После их завершения учителя смогут преподавать два предмета одновременно, что является решением проблемы нехватки преподавательского состава.
«Это программы, которые приходят на помощь всему преподавательскому составу учреждений», — заявила Валентина Олару, государственный секретарь Минобразования.
